Geuzencollege Excellente School

VLAARDINGEN - Het Geuzencollege mag zich met trots Excellente School 2013 noemen. Dit werd maandag 13 januari tijdens een feestelijke ceremonie in de Nieuwe Kerk in Den Haag bekend gemaakt. Het Geuzencollege nam de fel begeerde prijs in ontvangst uit handen van minister-president Rutte en staatssecretaris Dekker.

,,U maakt het verschil en dat verdient waardering. Er zijn nou eenmaal goede en minder goede scholen in Nederland. U geeft steengoed onderwijs'', aldus staatssecretaris Dekker tegen de vertegenwoordigers van de scholen die dit predicaat in ontvangst konden nemen.

Excellente scholen zijn scholen die over de volle breedte goede resultaten behalen, zowel op kernvakken als daarbuiten. Daarnaast spelen de omstandigheden waaronder een school werkt een belangrijke rol. Ook is de wijze waarop een school zich onderscheidt op een specifiek onderwijsgebied een belangrijk criterium, zoals aandacht voor leerlingen die het erg goed doen of voor leerlingen die juist extra ondersteuning in de klas nodig hebben.

In dit tweede jaar dat de predicaten werden uitgereikt, kregen 28 basisscholen, 36 middelbare scholen en 12 scholen voor speciaal basisonderwijs, (voortgezet) speciaal onderwijs en praktijkonderwijs het predicaat Excellente School 2013. Dit jaar hadden 141 scholen zich aangemeld om voor het predicaat in aanmerking te komen. Een jury van experts uit de onderwijspraktijk onder voorzitterschap van prof. dr. Fons van Wieringen (oud-voorzitter van de Onderwijsraad) heeft de scholen bezocht en beoordeeld.

Voor het Geuzencollege werd door de jury met name genoemd dat naast de goede resultaten de school excelleert door een breed aanbod van samenhangende onderwijsondersteunende activiteiten. Begeleiding die, waar nodig, door alle leerjaren heen loopt en voor leerlingen kansen creëert op betere schoolresultaten. Daarnaast is het Geuzencollege met haar beroepsopleidingen naar buiten gericht, betrokken bij de samenleving. Lokaal97, de opleidingswinkel van het Geuzencollege, wordt daarbij als voorbeeld genoemd hoe leerlingen via een inspirerende praktijkomgeving tot betere resultaten kunnen komen.