UN1EK en Wijzer verdelen peuterspeelzalen

VLAARDINGEN - Vandaag tekenden Monique Vreeburg lid college van bestuur van Wijzer in Opvang & Onderwijs en Claudia Doesburg, lid college van bestuur van UN1EK onderwijs en opvang, de overeenkomst voor de overdracht van zes peuterspeelzalen van UN1EK aan Wijzer. De overdracht vloeit voort uit het besluit van de gemeente Vlaardingen om peuterspeelzalen te koppelen aan basisscholen. Hiermee wordt de doorgaande lijn vanuit de peuterspeelzaal naar de basisschool én de ontwikkeling van integrale kindcentra (IKC’s) in Vlaardingen verder mogelijk gemaakt.

Uitruil van locaties

De overdracht van de peuterspeelzalen van UN1EK aan Wijzer is het sluitstuk van een complexe uitruil van locaties tussen de twee organisaties. Begin 2015 droegen Wijzer en UN1EK al een aantal locaties voor kinderopvang aan elkaar over. Per 1 januari 2016 draagt UN1EK aan Wijzer zes peuterspeelzalen in Vlaardingen over, die zijn aangesloten bij scholen van Wijzer. Ook de pedagogisch medewerkers verhuizen mee naar de andere organisatie, zodat ouders en kinderen er in de praktijk weinig van merken.

Eén visie

Zowel UN1EK opvang en onderwijs als Wijzer in Opvang & Onderwijs zijn vorig jaar ontstaan uit een fusie tussen onderwijs en opvang. Een fusie die werd ingegeven door een gedeelde visie op de ontwikkeling van kinderen en op het aanbieden van onderwijs en opvang vanuit integrale kindcentra. UN1EK heeft vanaf 2016 in Maassluis, Vlaardingen en Schiedam vijf IKC’s, dertien basisscholen, dertien peuterspeelzalen en zestien kindcentra voor hele dagopvang en/of buitenschoolse opvang. Wijzer heeft vijf IKC’s, zeven basisscholen, tien peuterspeelzalen en acht locaties voor opvang.

Ontwikkeling van integrale kindcentra (IKC)

De ontwikkeling van IKC’s wordt ook ondersteund en gefaciliteerd vanuit de gemeente Vlaardingen, die brede schoolvoorzieningen bouwt zoals in de Babberspolder. Op 2 december jl. nam de Tweede Kamer een motie aan om binnen zes maanden met concrete voorstellen te komen om het samenvoegen van opvang en onderwijs in integrale kindcentra wettelijk te faciliteren.

,,Er waren én zijn heel wat organisatorische en juridische hobbels te nemen bij de uitruil van locaties en bij de ontwikkeling van IKC’s'', vertellen Claudia Doesburg en Monique Vreeburg. ,,Het mooie is, als alle partijen van onderwijs en opvang aan tafel zitten blijkt dat de liefde voor het kind centraal staat in onze gedeelde visie. Vanuit deze basis zoeken we steeds naar de beste oplossing en ontwikkelen we IKC’s. En dat we hiermee voorloper zijn in Nederland, daar zijn we trots op!''

Integraal kindcentrum

Een integraal kindcentrum (IKC) biedt hele dagopvang, een peuterspeelzaal, basisonderwijs en buitenschoolse opvang in een doorgaande lijn voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Er is één visie en missie, één pedagogisch beleid en alle medewerkers werken als één team. In de hele dagopvang, de peuterspeelzaal en de kleuterklassen wordt met voor- en vroegschoolse educatie in gezamenlijke thema’s gewerkt. Zo verloopt de overgang naar de basisschool voor kinderen in een vloeiende lijn. Ook gedurende de schooldag is er een doorgaande lijn tussen school en de voor-, tussen- en naschoolse opvang. Binnen- en buitenschools leren krijgen verbinding in het specifieke profiel van een integraal kindcentrum. Zo kunnen bijvoorbeeld kunst en creativiteit, taal en media of natuur en techniek centraal staan in het (extra) activiteitenaanbod van een IKC.